Nav jēgas bērnam ar vārdiem mācīt, ka jāciena vecāki, ja to dara tikai ar vārdiem. Pusaudža vecumā bērns diezgan labi jau saprot, kas ir jāciena un kas nav. Ja vienīgais veids, kā panākt, lai bērns klausa, ir bļaušana vai siksna, tad bērns vecākus neciena - viņš no tiem baidās.
Attiecīgi sākās attiecīgais vecums, kad pusaudzis sajūtās gudrs un viņš sāk pats pieņemt lēmumus. Tajā skaitā - cienīt vecākus vai nē.
Ja vecāki nav bijuši tas paraugs, kādiem ir jābūt cilvēkiem, ko cienīt, bet mācījuši tikai ar vārdiem, sanāk, labākajā gadījumā, Brunītis, kurš itkā ir lietas kursā, ka vecāki jāciena, bet faktiski to nedara.
Ko darīt, ja audzināšanā kaut kas nogājis greizi?
Pirmkārt jau noteikti nepagriezt muguru. Jā, pusaudzis sajuties liels, bet, vai ne tāpēc, vecāki ir vecāki, lai saprastu, ka tas joprojām ir bērns? Ja pieaudzis cilvēks var pamest novārtā savu bērnu, jo viņam uznācis pusaudža trakums un uzvedība ir nekontrolējama, manā skatījumā tas cilvēks pats nav pieaudzis. Ir taču jāspēj izvērtēt situāciju un saprast, ka tas bērns daudz ko dzīvē vēl nesaprot un liela daļa vainas tajā, ka viņš kaut ko nemāk un nav sapratis, ir tieši vecākim.
Otrkārt, bļaušana un ārdīšanās neko nedos. Cilvēkam smadzenes tā iekārtotas, ka bļaušanu cenšās nedzirdēt. Ja bļaušana ir metode kā panākt savu, mani neizbrīna, ka situācija ir nonākusi tur, kur tā ir un runāt vairs nav ar ko.
Treškārt - bērns ir pieņēmis lēmumu - viņš ies dzīvot citur. Ko darīt? Kā jūs iedomājaties neļaut? Var jau pateikt "nē", bet tas bērns atradīs momentu, kad viņš būs prom. Izsaukt policiju, lai atved mājās un tā katru dienu, tas arī nav risinājums - tā tas bērns ātrāk kādā sosciematā nonāks, jo regulāras policijas vizītes novedīs pie regulāriem bāriņtiesas apmeklējumiem, kas novedīs pie secinājuma, ka vecāki nav spējīgi tikt galā ar bērnu un viņiem ir jāatņem vecāku tiesības. Kam no tā labāk?
Es te izcelšos ar viedokli - ļautu iet un katru dienu zvanītu, lai pārliecinātos, ka viss ok. Pāris reizes nedēļā apciemotu, paskatīties kā iet. Pastiprināti interesētos par sekmēm skolā. Un visu laiku atgādinātu, ka ja kas noiet greizi, droši var atgriezties mājās.
Vēl jau ir slidena versija - parādīt, ka tie draugi viņu izmanto. Bet tas ir slideni no tā viedokļa, ka ja bērns tomēr tam nenotic, sliktie būs vecāki.
40
