Budžets + līmeņi

paceļu

pamēģināšu vēlreiz pacelt

VeA ABBC Vadībā,
pagājušogad

rtu, aab, bet nu budžetā knapi tiku! (bija kkur 25 budžeta vietas)

labāk nelasīt. dažreiz tāda netaisnības sajūta pārņem, ka cilvēks ar A netiek, bet citi ar C tiek. plus, vēl mazās lauku skolas 9 ir valsts ģimnāzijas knaps 6.

BC.
zili_rudzi - tā tas ir. :) A kad stājies iekšā, nevienam neinteresē no kādas skolās vai , kas cits. Protams, ja neesi beidzis 1.ģimnāziju un vēl labāk - bakalaurāta klasi.

zili_rudzi un Ērkšķoga - eksāmenus vērtē visiem pēc viena principa. Augstākais novērtējums valstī un tad uz leju, skolas nešķiro.
Bet, jā - tur kur prasa, piemēram - gada atzīmēm vidējo - vai kaut kā tā, ir gan neliels aplauziens. - Ērkšķogas piemērs par 1.ģimnāziju.

Un kur tad tev prasa vidējo atzīmi? 90% gadījumu tā nevienu neinteresē.

Lielākajā daļā augstskolu nemaz neņem vērā nekādas vidējās atzīmes, bet gan tikai eksāmenu rezultātus, kas, manuprāt, ir arī godīgi. Kur vispār ir tā, ka ar C tiek budžetā, bet ar A netiek??? Visur taču pamatā ir eksāmenu rezutlāti un tikai tad kā bonusu skatās vidējo atzīmi (ja vispār skatās). Un nav tā, ka tiešām lauku skolās liktu labākas atzīmes nekā pilsētas skolās/ģimnāzijā. Tikai varu pieminēt, ka, valsts ģimnāzijā mācoties, arī var novērot situāciju, ka vienam vidējā atzīme klasē ir 9, otram 7, bet eksāmenus nereti labāk uzraksta zemākās vidējās atzīmes īpašnieks.

Un eksāmeni jau nu gan visur vienādi tiek vērtēti, it sevišķi vidusskolas eksāmeni.

Tiku ekonomistos budžetā ar AB, bet aizgāju uz citu profesiju par maksu. Un tagad lūdzos, lai man tās studijas tiešām patiktu tik ļoti, cik es gribēju uz turieni iet.

Neprasa. Es vienkārši pieņēmu, ka tas varētu būt vienīgais variants, kad pastāv kāda rakstura netaisnība uzņemšanā. Jo meitenes augstāk - izteicās, ka laukos 9, ir Rīgas 6 - tas tad arī ietekmējot uzņemšanu.

Bet, eksāmeniem jau ar to nav nekāda sakara. Ko tad arī atzīmēju.

VeA pāgājušā gadā Datorzinātnēs
ABB

Valsts ģimnāzijā cilvēku izspiež kā pēdējo citronu, bet tas tiek darīts cēla mērķa labā - es mācos krutajā valsts ģimnāzijā! Satiekoties cilvēki gan saka - esmu laimīgs, kad izeju ārā no skolas un izdzīvojis šo dienu, lai līdz 2 naktī atkal mācītos, bet es takš sev iegūšu labu līmenī, tātad jāciešās..

Ērkšķoga

Nevajag jau tik ļoti pārspīlēt. Nu jau Tu stāsti par 1.kursa mediķiem drīzāk. :D Vidusskola pat valsts ģimnāzijā nav tik briesmīga, kā Tu šeit raksti. Ja nu vienīgi atsevišķiem cilvēkiem, kuriem, iespējams, nemaz arī nebūtu vēlams būt valsts ģimnāzijā, ja tik smagi tas viss notiek.

Vidi vienā konkrētājā ģimnāzijā rada skolas vadība un skolotāji, jo latiņa jānotur, nevar palaisties un iedragāt skolas labo slavu. Savu sakāmo balstīju no reālām sarunām ar skolēniem, kuriem ir panākumi skolā, valstī, bet skolotājiem tik un tā patīk ieknābt par 7 vai 8, kas nav "tavs līmenis" .
1.kursa mediķiem tiešām nav dzīves, tas ir fakts.

Mācījos valsts ģimnāzijā (piedevām biju teicamniece un 12.klasi beidzu ar visiem A līmeņiem), tomēr nejutos pārmācījusies un izdegusi. Brīvais laiks bija pietiekami. 12.klasē vispār mācībām nebija laika, jo iepazinos ar savu vīrieti un lidinājos debesīs, nevis mājās mācījos. :D Mājasdarbus pildīju starpbrīžos utt. Nav traki valsts ģimnāzijā.

Jessica, man prieks par tevi. :) Es pati, diemžēl, vairāk redzu izdegšanas piemērus, tāpēc mans viedoklis ir negatīvs par valsts ģiimnāzijām un prestižu, bet tādas, protams, nav visas.

Nu ja nevar pavilkt ģimnāziju, tad ir jāiet uz lauku skolām un jāpelna 9nieki (ģimnāzijas 6 vietā). Un uz tādiem skolniekiem, kas labi mācās, aktīvi visur piedalās, ceļ skolas slavu, parasti skolotāji neuzēdas. Problēma tajā, ka daudziem ir ļoti zemas prasības pret sevi - pati daudzus tādus zinu - tad arī liekas, ka viss grūti, visi slikti, es tas baltais un pūkainais.

Lielākajā daļā augstskolu nemaz neņem vērā nekādas vidējās atzīmes, bet gan tikai eksāmenu rezultātus, kas, manuprāt, ir arī godīgi.

Vidējo neprasa, bet priekšmetu atzīmes gan. Man, piemēram, juristos prasīja gan vēstures atzīmi, gan matemātikas atzīmi. Muļķīgi, manuprāt, jau pieminēto iemeslu dēļ, ka dažādās skolās vērtēšana notiek dažādi.