Matemātika!!

varbūt tajā e ir X E (-1; + bezgalība), bet skaidri nepateikšu

Ja māsa tiešām slimoja, kamēr mācīja šo vielu, es ieteiktu starpbrīdī pirms stundas māsai pieiet pie skolotājas, pateikt, ka slimoja, tāpēc neko nesaprot un nevar rakstīt kontroldarbu, un pieteikties uz konsultācijām + sarunāt, ka kontroldarbu rakstīs pēc kādas nedēļas, kad būs iemācījusies vielu.
Nav jau citu variantu, jo gala eksāmenus tāpat māsai pašai būs jāliek, bet matemātika ir viens no tiem priekšmetiem, kur kā kaut ko ielaiž (neiemācās), tā tas velkas visu laiku līdzi. Vēsturē var mierīgi nemācīties tēmu par viduslaikiem, bet visu iemācīties par 20.gs vēsturi un dabūt 10 kontroldarbā par 20.gs vēsturi, bet matemātikā tā nav - ja nemāki pamatlietas, tad ar katru tēmu paliks arvien trakāk un trakāk.

Minci, vai vari lūdzu paskaidro kā c un d piemērā ieguvi rezultātu? :)

Centos ielikt uzdevumus (ceru, ka pareizie), varbūt būs vairak palīdzēt gribētāju!

4. a)
Taisnstūra laukumu aprēķina, sareizinot malas: A x B = 100
Tatad, izsakam B:
B=100/A

Lūk tev b, izteikts ka argumenta a funkcija. Definīcijas apgabals ir viss, kur a ir pozitīvs skaitlis (negatīvas malas nemēdz būt, 0 arī nē, tas pēc logikas), tātad def. apgabals: (0, +bezgalība)

Argumenta pieaugums: par cik mainās X vērtības. Šajā gadījumā pirmais ir -5 , otrais 3. Es vienkārši izskaitu no -5 līdz 3. Sanāk astoņi (-4, -3, -2, -1, 0, 1, 2, 3)

Funkcijas pieaugums ir maķenīt sarežģītāks. Jānosaka, kā mainās Y vērtības. Šajā gadījumā tur, kur X=-5, Y= -2, bet tur, kur X=3, Y=2. Tad nu es atkal izskaitu, par cik mainās starp -2 un 2. Sanāk 4 (-1, 0, 1, 2) :)

2. c) arguments ir x, vai ne?

skaties pēc grafika: ja x ir -5 tad y =-2,
ja x ir 3, tad y=2, iksam (argumentam) mainoties no -5 uz 3, funkcija (y) mainās no -2 uz +2 (t.i., par 4)

a, ok, tad mans c) atbilst d) :D

kā būs taisnstūra perimetrs P kā argumenta a funkcija? a=PB?

4. b)

perimetrs ir mala A+mala B +mala A + mala B, t.i. P=2A+2B

AxB=100 (dots), tātad, B=100/A

aizvietojam B ar 100/A:

P=2A+2B=2A+(200/A)

P=2A+(200/A)

man Tev ir ideja- ieliec google un wikipediu un tur būs rakstīts, lai viņa pārlasa vairākas reizes meiģina saprast ja vēl nesaprot, tad es nezinu ( + vēl lai pameiģina piemērus, ta daudzi labāk tēmas saprot) Viss maz es , kad matemātikā nezināju tēmu meklēju matē google ;) lai veicās