Es līdz 12.klasei domāju vienu, bet aizgāju mācīties pavisam ko citu. Nožēlas nav. Man palīdzēja atvērto durvju dienas. Viens ir sapņot, bet cits - ieraudzīt, ar ko reāli jāsastopas, kur reāli notiek mācības utt. Kad iegāju vietā, kur pēc tam mācījos - uzreiz sapratu, ka gribu būt tur, gribu studēt tur. Tā bija tāda jocīga sajūta - sapratu, ka iederos tur. Turklāt, es iemācījos un ieguvu ļoti daudz, ne tikai to, ko mācīja lekcijās un semināros.
Vispār sākot domāt par studijām, es atsijāju to, ko negribu un, kas nepadodas(manā gadījumā - viss, kur vajag ķīmiju, fiziku vai augstāko matemātiku). Pēc tam no atlikušā skatījos, kas man patiktu utt. Sāc arī tu pamazām, jo gan jau tu saproti, kas tev galīgi nepadodas un ko tu noteikti negribi studēt. Atsijā to un tad domā par pozitīvo - kas tev patīk, kas interesē, ko gribētu savā nākotnē utt. Pēc tam jau meklē, kurās skolās to māca utt.