Dzejas analīze

Pati vari.

Kādā līmenī un ko tieši tev vajag?

Azalea, konkrēti nemācēšu teikt kādā līmenī (vajadzīgs citam, ne man) , bet es domāju, ka der jeb kas.

Es nekad neesmu varējis saprast, KO parastos kāda cilvēka sagudrotos savārstījumos var tādu analizēt. Ja tā būtu kāda augsta filozofija (tāda kaut cik atrodama vienīgi Jāņa Pliekšāna, mazāk - Eduarda Veidenbauma dzejā), tad būtu, ko apspriest. Un, ja tiem pantiņiem nav pat atskaņu, tad kas tur vispār ir ievērības cienīgs?

Nu wtf, vajag vsk. vai augstskolas līmenī? Kāda konkrēta dzejoļa analīzi vai jebkāda? Cik apjomīgu dzejoli vajag analizēt un cik liela analīze (cik lpp paredzētas analīze)? Ja nezini, ko īsti gribi, palīdzību nesagaidīsi.

cik lpp paredzētas analīze

analīzei :D

skudrulacis, noteikums bija, ka jābūt LV dzejniekam un vismaz 12 rindām, neko jēdzīgu neatradu un nespēju analizēt tāpēc jautāju šeit, varbūt kāda ir gudrāka :D

nu kura klase?

bļin, un tad brīnās, kāpēc citas uzvelkas un negrib palīdzēt :-D

Azalea, jābūt LV dzejniekam, dzejolim ar 12 rindām.
Šādi jautājumi -
1 Kāds ir dzejoļa motīvs? (3 punkti)
2 Raksturojiet liriskā „Es” pārdzīvojumu! (3 punkti)
3 Raksturojiet dzejoļa kompozīciju, panta formu, ritmu! (3 punkti)
4 Raksturojiet dzejolī izmantotos mākslinieciskās izteiksmes līdzekļus!(3 punkti)
5 Raksturojiet dzejolī paustā pārdzīvojuma aktualitāti mūsdienās! (3 punkti)

vidusskola!

Pati rakstu dzejoļus....nesaprotu ko tur var analizēt :D

Varu palīdzēt, ja vajag, tik dod ziņu.

Tev pat ir doti analīzes punkti, pēc kuriem vadīties! Un ko tieši tu gribi, lai kāda izanalizē tavā vietā?

Es nesaprotu, kāpēc tāda uzmanība tiek pievērsta kāda atsevišķa cilvēka maizes darbam (dzejnieka dzejoļiem). Kāpēc šādi pat netiek analizēta, piem., kāda glezna vai automobilis? Arī tie ir cilvēku radīti darbi, turklāt sabiedrībai ne mazāk vajadzīgi.

Skudrulāci, katrā sfērā ir savas īpatnības. Literatūrā analizēs dzejoli, kulturoloģijā gleznu, mašīnbūvē automobili. Tevis teiktajā nav ne kripatiņas loģikas :-D

Nu, skudrulaci...Gleznas tak arī analizē, gan jau arī automobiļus, tikai pēc citas sistēmas.

Tiem dzejoļiem jau pievērš daudz lielāku uzmanību nekā kaut kam citam, jo to dzejnieku tagad Latvijā praktiski vispār vairs nav. Analizē to pašu nieku, kas ir. Gleznotāju ir pat diezgan daudz, tikai viņu gleznas līdz sabiedrībai nemaz nenonāk.

Skudrulaci, Tu neesi iešāvis tādu stiprāku tēju? :) Ir literatūrzinātne un tās ietvaros tiek pētīta, analizēta, klasificēta un citādi "šķiroti" daiļdarbi. Ne tikai dzeja.

Ahahaha, cik man skaists un pareizs teikums sanāca! :-D Es ar to tēju laikam. :D