vēstures skolotāja vidusskolā

Reinholde tagad strādā 1. ģimnāzijā un ķīmiju mācēja iemācīt pat galīgām aunapierēm, tas gan! :) Man arī patika angļu valodas skolotājas, vienīgā kuras lauciņā varu iemest akmeni, ir latviešu valodas un literatūras skolotāja, bet tieši tādēļ es tagad esmu tur, kur esu un studēju to, lai pati kādreiz varētu atgriezties skolā! Tiesa gan, varbūt ne šajā, bet kādā citā noteikti. Un daļa skolotāju man vēljoprojām ir lielisks paraugs! :)

Ance - ceru, ka ne par Hofmani iet runa :D :D
Jā, nepareizi izteicos par to miskasti, bet nožēloju, ka tur paliku vidusskolā, jo tā, manuprāt, ir viena no sliktākajām skolām Rīgā. :) Tam ir daudz iemeslu.

spotlight, varu tikai tev piekrist - viss ir atkarīgs no tā, cik tu pts esi gatavs iesaistīties skolas dzīvē un to uzabot.

Simbinja, ja vēl mācies - taču nekas tevi tur netur un apkārt ir daudz citu skolu, ja viss ir tiešām tik slikti, vajag kaut ko darīt, saņemties un mainīt, nevis čīkstēt! Būs skaistāka dzīve! :)

Par vēlu :)

Simbinja, nē, ne par Hofmani, taču arī pie viņas jaunākās klasēs esmu mācījusies un neko sliktu nevaru teikt. Es gan matemātiku mācījos pie viņas.

Ance, tikai nesaki, ka par to vēsturi iet runa par A.G.?? Katram, protams, savs, bet es šo skolotāju atceros kā inteliģentu un ļoti patīkamu personu. Nezinu, ko viņš Tev nodarījis.

Jā, man laikam šajā diskusijā nav īstā vieta. :D

Map, konkrēti jau neko, es jau arī neteicu, ka viņš būtu ļoti slikts skolotājs, tomēr es nezinu, kādā paralēlā realitātē ir jādzīvo, lai neredzētu, ka viņam bija neliela problēmiņa, kas nereti traucēja viņam koncentrēties uz mācību darba organizāciju. Līdz ar to viņš ļoti daudzu acīs zaudēja cieņu. Inteliģence dažiem ir pārāk smaga nasta.

man būs izglītība medicīnā, palika pēdējais semestris, pat nezinu kāpēc aizgāju mācīties,visu laiku gribēju par vēstures skolotāju mācīties un tā šī vēlme mani neliek mierā. Darbs ir,ja to meklē.

Iespējams, man tikai tā šķiet, bet to speciāli nemāca - vēstures skolotājs! Vēlamā izglītība ir, protams, pedagoģijā, bet daudz svarīgāk ir, ka ir iegūta izglītība kādā ar vēsturi saistītā programmā. Nu es nezinu tās visas iespējamās, bet LU ir vēstures fakultāte, piemēram
Varbūt kļūdos, bet nu man vismaz šķiet, ka tā vajadzētu būt! :)

Jā, LU ir vēsturnieki, biju apdomājusi arī to kā iespēju, kur studēt. Man ļoti patīk vēstures skolotāji, visi, ko pazīstu, liekas nenormāli forši. :D

Lai kļūtu par vēstures skolotāju, pirmkārt, ir jābūt vēsturnieka izglītībai un, protams, arī pedagoģiskajai.

Skyp, šaubos vai vajag divas augstākās, bet vēlamas jau noteikti būtu.

Skyp, zini kā ir? Man šķiet, ka tajos specifiskajos mācību priekšmetos, daudz svarīgāk ir, lai ir laba tā specializētā izglītība (piemēram, ķīmija, fizika, tāpati vēsture) kaut gan pedagoģiskā ir ārkārtīgi liels pluss un noteiktās vietās, droši vien, ka pat reāla prasība.
Lai gan mūsu izglītības ministrs saka, ka latviešu valodas un literatūras skolotāji taču tik pat labi var mācīt arī vēsturi! :D

Ance, pirmkārt, pedagoģiskā izglītība ir obligāta, lai varētu strādātu skolā. Un kā tad var mācīt citiem vēsturi, ja pats neko nezini?

Par vēstures skolotāju var kļūt mācoties
1) 4 gadus klātienē Liepājā
2) 3 gadi klātienē/ 4 neklātienē LU VFF + mag peddagoģijā vai pedagoga kvalifikācija
3) Rēzeknē un Dpilī arī var apgūt vēsturi

Iesaku kārtīgi apdomāt, jo pati esmu bac hist un nestrādāju šajā jomā.
No mana kursa, kur ieguva bac nedaudz vairāk par 50 cilvēkiem, ļoooti maz strādā savā jomā. Iespējamā misija šogad nevienu ar hist izglītību nepaņēma, tur regulāri vēsturi pasniedz tādi, kas ir pabeiguši politologus vai ko tādu.
Draudzene/kursa biedrene šobrīd iegūst skolotāja kvalifikāciju un vienīgais pluss, ka viņai pazīstama skolotāja ies pensijā un ir aizrunāta viņas vieta, sākumā sākot ar pāris stundām nedēļā.
Jā, kurš vēlas, tas atrod darbu, bet jābeidz sapņot visai nereāli sapņi ;)

Ja pedagoģiskā izglītība būtu tik ļoti obligāta, mums būtu kādi pieci skolotāji katrā skolā. Uz papīra - varbūt. Bet realitātē tas tā nestrādā. Interesanti, cik skolotāju ir ar divām augstākajām?

Ance, man videnē skolotājām pie kabineta nr un vārda bija arī izglītība. Pārsvarā visām bija mag izglītība. Un kādreiz tas bija savādāk, nebija jāmācās atsevišķi jomu un pedagoģiju, viss bija kopā.

Par neslavas celšanu- vienmēr vajag teikt "es domāju, ka viņš ir muļķis", nevis "viņš ir muļķis", jo tad neko nevar piesiet, katram tiesības uz savām domām, bet ja sakāt "ir muļķis" tas jau ir apgalvojums, un to var uzskatīt par "neslavas celšanu" :) Liriskā atkāpe :)